La formación de usuarios de la información es un hábito de las bibliotecas desde que éstas se convirtieron en reservorios del saber y la cultura. Desde los comienzos se estuvieron preparando para cumplir un papel protagónico en la sociedad y mostrar a quienes llegaban a ellas que documentos tenían, cómo podían acceder a ellos y que servicios les podían prestar. La producción de información fue creeciendo aceleradamente y los modelos para organizarla y ponerla a disposición de los usuarios fueron adecuándose a diferentes necesidades. El bibliotecario se dedicó a satisfacer las nuevas demandas y diseñó guías en donde los recursos y servicios estaban ampliamente representados. Preparó en forma detallada y paso a paso el camino para que el usuario supiera cómo tenía que hacer para enconntrar lo que buscaba. Más adelante aparecieron los servicios virtuales, con una gran variedad de recursos y accesos a otras fuentes de información. El usuario no podía completar toda la información que necesitaba y el bibliotecario, ante esas circunstancias, tuvo que preparar nuevas formas para formar. Este libro nace con el objeto de que todo tipo de biblioteca, ya sea pública, escoolar o universitaria, pueda preparar un plan de formación de usuarios. Las tres parrtes en que se divide presentan una continuidad, para que el contenido de cada una pueda utilizarse en forma integral o en forma independiente para crear un nuevo modelo. Se han incluido ejemplos de diversas bibliotecas, que permiten realizar un estudio comparativo o extraer datos de interés, y las experiencias reaalizadas en la unidad de información donde las autoras desarrollan su trabajo habitual.

E-Mail: r