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Memorias de una presa política relata la vida en común de un grupo de prisioneras de la cárcel de Devoto durante la última dictadura militar. Se trata del manuscrito dejado por Graciela Lo Prete, una estudiante de sociología y ex militante de la agrupación Vanguardia Comunista, quien comenzó a escribirlo en cautiverio, aún bajo el eco de esas largas conversaciones nocturnas que ni el encierro ni las noticias del horror lograron impedir. En medio de ese gineceo indoblegable, comenzó a gestarse este libro cuya escritura quedó interrumpida en 1983 cuando la autora decidió quitarse la vida. El período de escritura de este libro refuerza su valor documental y su radicalidad sin mediaciones: el texto fue escrito antes de que la memoria desplegara las estrategias interesadas y de que los relatos de la denuncia encontraran sus matrices modeladoras.La mirada inteligente -piadosa pero implacable- de La Lopre, atraviesa la experiencia carcelaria de la dictadura con la lucidez irrenunciable de una "independiente" que no acepta someterse a los dogmas de la afiliación obediente ni elude la crítica "entre compañeras".
Visite el blog de este libro donde encontrará opiniones y notas: http://memoriasdeunapresapolitica.blogspot.com

La Aventura Textual. De la lengua a los nuevos lenguajes.                                                                                 (2da edición 2006). Emiliozzi, Irma (comp.) ISBN  987-1004-303.  Pag. 174. COLECCIÓN ITINERARIOS

ADOLESCENCIA, POSMODERNIDAD Y ESCUELA                          Guillermo Oviols - Silvia Di Seg. Noveddes Educativas, 2006

Educación y ciudadanía. La búsqueda del buen sentido en el sentido común. (2da edición 2006) Etchegoyen, Miguel.                             ISBN 987-1004-31-1. Pag. 238. COLECCIÓN ITINERARIOS

ADOLESCENTES E INCLUSIÓN EDUCATIVA. UN DERECHO EN CUESTIÓN                                                                                                         Marcelo Krichesky (comp.). Novedades Educativas, 2006

APRENDER A PENSAR. LAS BASES PARA LA ALFABETIZACIÓN AVANZADA         Sara Melgar. Buenos Aires Papers Editores, 2005

APRENDER COMO APRENDER                                                                              Sara Melgar. Buenos Aires Papers Editores, 2005

APRENDER HOY II .UNA COLECCIÓN DE IDEAS                       Antonio M. Battro / Percival J. Dupu. Papers Editores, 2005

APRENDER HOY III. UNA COLECCIÓN DE IDEAS                       Antonio M. Battro / Percival J. Dupu. Papers Editores, 2005

La construcción social de la escuela media. Una aproximación institucional.María Antonia Gallart. La Crujía ediciones – Editorial Stella. Colección Itinerarios Buenos Aires, febrero 2006. ISBN 987-1004-99-0. 170 pp.; 20 X 14

La investigacion-acción. Como estrategia de cambio en las organizaciones. (3era edición 2006)Autores: María Ángeles Sagastizabal y Claudia L. Perlo. ISBN 987-1004-06-0   Pag. 268.  COLECCIÓN ITINERARIOS

Imaginar con tecnologías. Relaciones entre tecnologías y conocimiento. Carina Lion. La Crujía ediciones / Editorial Stella Buenos Aires, febrero 2006 ISBN 987-1004-98-2 240 p; 14 x 20

Nivel inicial Juego-trabajo en Red. Ideas y propuestas para aplicar en la sala                                                             Graciela Volodarsk La Crujía ediciones / Editorial Stella Buenos Aires, febrero 2006 ISBN 987-601-000-X           

Animé. Mundos tecnológicos, animación japonesa e imaginario social.                                                             Vanina A. Papalini. La Crujía ediciones. Buenos Aires, abril 2006. ISBN 987-601-001-8 / 978-987-601-001-6. 14 X 21; 224 pp.

De la creación al guión. Arte y técnica de escribir para cine y televisión.                                                                  Doc Comparato. La Crujía ediciones. Buenos Aires, diciembre 2005. ISBN 987-1004-96-6. 22 X 14; 384 pp.

Periódicos. Sistemas complejos, narradores e interacción.                                                                         Mar de Fontcuberta – Héctor Borrat. La Crujía ediciones.              Buenos Aires, abril 2006. 13 X 19,5; 366 pp.

El trabajo infantil no es un juego. Estudios e investigaciones sobre trabajo infanto-adolescente en Argentina (1900-2003). Mariela Macri, Myriam Ford, Carolina Berliner, María Julia Molteni. La Crujía ediciones / Editorial Stella Buenos Aires, febrero 2006.  ISBN 987-1004-91-5. 320

¿Y la recepción? Balance crítico de los estudios sobre público. Florencia Santout (Coordinadora) –Natalia Ferrante. La Crujía ediciones Buenos Aires, abril 2006. ISBN 987-1004-81-8 13, 5 X 19,5; 336 pp.

Los adulterios de la escucha. Entrevistas con el "otro" cine. Lorena Cancela. La Crujía ediciones. Buenos Aires, abril 2006. ISBN 978-987-601-005-4. 14 X 21; 128 pp.